中心研究人員何應林的《高職學生職業技能與職業精神融合培養體系研究》在《中國高教研究》2019年第7期上發表

[日期: 2019-07-26 ] [點擊數: 13 ] 來源: 省職教研究中心 作者:

近日,浙江省現代職業教育研究中心研究人員何應林的《高職學生職業技能與職業精神融合培養體系研究》在《中國高教研究2019年第7期上發表

文章指出,構建高職學生職業技能與職業精神融合培養體系對于推動融合培養實踐開展、提高技術技能人才培養質量具有積極意義。該體系由融合培養理念、融合培養目標、融合培養條件和融合培養活動4個要素構成,在其實施中,應制定科學的融合培養制度,主動引導學生進行職業技能培養和職業精神培養,而且當前宜采用“將職業精神培養融入職業技能培養”這一融合培養方式。



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