《中國教育報》刊載中心研究人員徐珍珍、邵建東《優化結構激發教學團隊發展新動能》一文

[日期: 2019-08-28 ] [點擊數: 13 ] 來源: 省職教研究中心 作者:

    827日,浙江省現代職業教育研究中心研究人員徐珍珍、邵建東《優化結構激發教學團隊發展新動能》在《中國教育報》發表。

    文章指出,專業教學團隊建設是教育教學質量提升的重要舉措,是高職院校內涵發展、質量發展、特色發展的主要抓手。近年來,國家高度重視專業教學團隊建設工作,已建立起國家級—省級—學校三級培育體系,《國家職業教育改革實施方案》將建設一批國家級職業教育教師教學創新團隊納入發展目標,中國特色高水平高職學校和專業建設計劃“雙高計劃”也基于打造高水平專業群的需求提出了組建高水平、結構化教師教學創新團隊。這意味著高水平高職院校發展離不開高水平專業教學團隊支撐,必須將高水平專業教學團隊建設放在更為重要的位置,堅持“四有四新”,全面助力高職院校高水平發展。

  

  

文章原載:《中國教育報》2019827日第04

  

鏈接:http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2019-08/27/content_523398.htm?div=-1



聯系地址:浙江省金華市婺州街1188號金華職業技術學院 郵政編碼:321007

聯系電話:+86-579-82232899 Email:[email protected]

  • 中心網站二維碼
  • 微信公眾號二維碼
乒乓球世界排名